編者按｜教育水平是國家綜合實力的重要方面，優質教育資源是國家影響力和吸引力的重要體現。如今，越來越多的世界青年來到中國學習，以期提升自我、成就自我。一段在中國學習的經歷，讓他們實現了夢想，豐富了經歷，開拓了充滿無限可能的未來；一段在中國學習的經歷，讓他們走進這個古老又年輕、煥發無限活力的國度，了解中華歷史文化，沉浸式感知中國發展變化；一段在中國學習的經歷，也讓他們擁有了擔當友誼使者的實踐，將自己母國的文化帶給中國民眾，把自己在中國的所見所感告訴世界……

　　在世界青年眼中，中國教育是什么樣子？留學中國對于他們意味著什么？即日起，神州學人特別推出“來華留學生眼中的中國教育”專欄，請和我們一起，聽來華留學生講述自己來中國學習的緣起、經歷與收獲。

馬諾杰·瓦斯希特(Manoj　Kumar　Vashisth)

　　從印度洋到太平洋，從新德里到大理再到廣州，從本科到碩士再到博士，我一直追逐著我的醫學夢想，赴一場跨越國界的學術之約。在中國的這十年，不僅是我學術生涯的重要篇章，也是我人生中最為豐富多彩的一段時光。

　　在這里，我不僅深入感受厚重的歷史文化、豐富多彩的民族傳統與先進開放的理念，更重要的是，我親身體驗了一種全新的教育模式，并有幸結交了來自中國各地的朋友。“讀萬卷書，行萬里路”，中國人的這句古諺，我想我是真的做到了，也將一直堅持下去。

△馬諾杰·瓦斯希特（后排右二）與中國同學在一起

　　中國有治學嚴謹、精益求精的學術導師。選擇在中國學習人體解剖學，源于我對獲取生命科學相關知識的強烈渴望。在中國的大學里，我遇到了很多杰出的導師，他們不僅在學術上給予我精心指導，更在我遇到困難時提供無私的精神支持。在實驗室里，老師手把手教我做模型；科研寫作上，老師時不時給我寶貴意見。在中國學習的經歷，不僅讓我在學術上取得了長足的進步，更讓我領悟到，科研之路需要的不僅是智慧和勤奮，更需要一種永不言棄的精神和對科學的執著追求。

　　中國有開放包容、國際化的學術環境。改革開放政策不僅推動了中國的經濟迅速發展，也促進了學術領域的進一步開放和國際化。在中國學習，意味著我有機會站上通往國際學術舞臺的階梯，享受頂級的教育資源。我的學校經常舉辦國際學術交流會議，使我無需遠赴他鄉便能與國際學術界接軌，與熱愛科學、致力于推動學術進步的導師和同仁一起開展跨文化的學術交流，碰撞思想火花，掀起頭腦風暴。這些寶貴經歷使我受益匪淺，也激發了我對科研工作的熱愛和信心。在這里，我與世界相連，共同探索科學的奧秘。

　　中國有豐富便捷的網絡教育資源。中國的教育數字化令我印象深刻，相關基礎設施的快速普及和各類新技術的應用為學生提供了豐富多樣的學習工具和資源。我經常利用在線資源慕課（MOOCs）來學習與鞏固知識。通過這種方式，即使沒有坐在教室里，我也能即時享受到來自中國全國范圍的優質課程和專家講座。這種便利和高效的學習方式，很好地提高了我的學習效率，加深了我對所學知識的理解和應用，也讓我能夠更好地管理時間，平衡學術研究與生活。我認為，中國數字化教育的優勢不僅在于提供了豐富的學習資源，更在于它對“終身學習”理念的完美詮釋。通過這些在線平臺，人們可以不斷地更新自己的知識儲備。無論是在學校期間還是將來走向職業生涯，無論是出于何種目的與需求，所有人都可以隨時通過這些數字化資源享受學習，提升自己。這種靈活、高效的學習方式，不僅適應了現代社會的快節奏生活，也回應了每一個渴望知識的靈魂，真正實現了學習的無國界和無時限，讓每一個有志于求知的人都能獲得平等的學習機會。

　　中國有亦師亦友的人生伙伴。中國的文化有多么絢爛多彩，我的學習生活就有多么多姿多彩，10年的求學生涯讓我與中國的老師和同學產生了深厚的感情。我的導師不僅是學術上的引路人，更是生活中的朋友。他們在學術上給予我細致的指導，同時也關心我的生活，教會我如何平衡兩者，鼓勵我積極面對挫折與挑戰，勇往直前。他們的關懷和支持，讓我在異國他鄉感受到溫暖和力量。我的中國同學們則是我探索中國文化的最佳伙伴。我們一起上課，一起進行實驗研究，共同討論學術問題。閑暇時間，我們一起參加各種校園活動和社會實踐，一同旅行并深入了解各地的風土人情和文化傳統。通過與他們的互動，我不僅學習了中國文化，提升了中文水平，也塑造了我的人格，讓我學會了用中國智慧看待世界。我們在互相學習和交流中共同成長，這種跨文化的友誼讓我的留學生活變得更加豐富多彩。這些經歷讓我深刻認識到，教育不僅僅是知識的傳遞，更是心靈的交流。在中國學習的過程中，讓我收獲了寶貴的知識和技能，同時也體驗到了人與人之間的真誠和溫情。

　　回顧10年的中國學習生活經歷，對我影響至深的是嚴謹的治學之道，卓越的創新精神，在實踐中探索真理的求實態度，因材施教的教育模式，以誠相待的處事原則，這也許就是東方大國文化自信的體現，刻在每一個中國人心里的文化基因。“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”我在中國的故事還在繼續，每一次回望，都是對未來的期待。在中國，我找到了自我，也感受到了世界的廣闊。這段在中國的求學經歷將成為我一生中最寶貴的財富，它不僅塑造了我作為一個學者的身份，更讓我成長為一個懂道德、知感恩、能包容、求上進的人，激勵我在未來的學術和職業道路上不斷追求卓越、勇攀高峰、永不言敗。（供稿/南方醫科大學　作者系南方醫科大學基礎醫學院人體解剖學、組織學與胚胎學博士研究生）